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ENTORNOS LABORALES INCLUSIVOS Y ACCESIBLES

22/03/2022

Este jueves, se realizó en la Casa del Bicentenario una charla-taller sobre entornos laborales inclusivos y accesibles. La propuesta fue organizada por la Oficina de Empleo de la Muni junto a CILSA.

El encuentro contó con la participación de integrantes del programa PROMOVER, chicos y chicas que hacen entrenamientos laborales en ámbitos municipales y referentes de la materia. Fue encabezado por Karen Rivero, empleada del Área de Producción y Empleo; Ma. Eugenia Canal, Comunicadora Institucional Educativa y Ma. Carina Giancarelli, coordinadora regional Santa Fe del programa nacional de concientización de CILSA.

Se abordaron diversos temas en torno a la inserción laboral de personas con discapacidad, estadísticas, terminología, barreras, mitos y prejuicios. También se trató una aproximación a conceptos y recomendaciones para promover la autonomía o colaborar cuando sea necesario.

En #LaCiudadDeTodos queda mucho por hacer, pero vamos avanzando a una inclusión real. Ese es el camino.

Este jueves, se realizó en la Casa del Bicentenario una charla-taller sobre entornos laborales inclusivos y accesibles. La propuesta fue organizada por la Oficina de Empleo de la Muni junto a CILSA.

El encuentro contó con la participación de integrantes del programa PROMOVER, chicos y chicas que hacen entrenamientos laborales en ámbitos municipales y referentes de la materia. Fue encabezado por Karen Rivero, empleada del Área de Producción y Empleo; Ma. Eugenia Canal, Comunicadora Institucional Educativa y Ma. Carina Giancarelli, coordinadora regional Santa Fe del programa nacional de concientización de CILSA.

Se abordaron diversos temas en torno a la inserción laboral de personas con discapacidad, estadísticas, terminología, barreras, mitos y prejuicios. También se trató una aproximación a conceptos y recomendaciones para promover la autonomía o colaborar cuando sea necesario.

En #LaCiudadDeTodos queda mucho por hacer, pero vamos avanzando a una inclusión real. Ese es el camino.